発達障害の基礎知識:特性の理解と家庭でできるサポート
ASD・ADHD・LDの特徴、早期発見のサイン、診断の流れ、療育、学校での支援、家族のケアについてまとめました。

運動発達、認知発達、言語発達、社会性発達、発達障害・グレーゾーン
183件の記事
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ASD・ADHD・LDの特徴、早期発見のサイン、診断の流れ、療育、学校での支援、家族のケアについてまとめました。
生まれてから1歳の誕生日まで、月ごとの発達の目安と赤ちゃんとの遊び方・関わり方をまとめました。
言葉の爆発、イヤイヤ期、トイレトレーニング。1〜3歳の発達の特徴と親の関わり方をまとめました。
必要な睡眠時間は1〜2歳で11〜14時間、3〜5歳で10〜13時間、小学生で9〜12時間が目安(個人差大)。生活リズム、寝かしつけのコツ、夜泣き・夜驚症・朝起きられない等の年齢別のつまずきと受診の目安まで、0〜12歳を整理しました。
偏食は1〜6歳がピークの「新奇恐怖症(ネオフォビア)」が中心で約2割が経験する発達現象。「白ご飯しか食べない」への考え方、WHO・AAP推奨の10〜15回の繰り返し提示、無理強いがNGな理由、受診の目安まで0〜12歳を1本に整理。
春の外遊びガイド:自然体験が子どもの発達に与える効果を文部科学省等の公的情報をもとに解説。外遊びの基礎知識から家庭でできる対応、相談先まで3〜5歳の保護者向けにまとめました。
厚生労働省「保育所保育指針」やこども家庭庁の情報をもとに、慣らし保育で泣く子への関わり方・適応のサイン・無理をさせない見極めをまとめました。
文部科学省「幼児期運動指針」や国立成育医療研究センターの発信をもとに、遊びが脳や心の発達にどう関わるのか、家庭でできる関わり方と注意点をまとめました。
国立成育医療研究センターや日本小児科学会の発信をもとに、男の子の思春期の体の変化・早く始まったときの受診の目安・家庭での関わり方をまとめました。
国立成育医療研究センターや日本小児科学会の発信をもとに、女の子の思春期の体の変化・早く始まったときの受診の目安・家庭での伝え方をまとめました。
厚生労働省「保育所保育指針」やこども家庭庁の情報をもとに、2歳ごろのトイレトレーニングの始めどき・発達のサイン・嫌がるときの対応をまとめました。
厚生労働省や国立成育医療研究センターの発信をもとに、ベビーサインの始め方・無理なく取り入れるコツ・気になるときの相談先をまとめました。
国立成育医療研究センターや厚生労働省の発信をもとに、ネントレの考え方・寝かしつけの工夫・生活リズムの整え方と、無理をしないための注意点をまとめました。
厚生労働省「歯科口腔保健」をもとに、乳歯の生える順番・時期の目安・生え始めのケアと相談先をまとめました。
こども家庭庁・日本小児科学会の情報をもとに、赤ちゃんの視覚(視力)が育つ月齢ごとの目安と、家庭での目のチェックの考え方をまとめました。
日本小児科学会や国立成育医療研究センターの発信をもとに、おねしょと夜尿症の違い・受診の目安・家庭でできる生活の工夫を一般的な情報としてまとめました。
国立成育医療研究センターや文部科学省の情報をもとに、二言語環境での言語発達・言葉の遅れの考え方・家庭での進め方をまとめました。
厚生労働省「乳幼児身体発育調査」や国立成育医療研究センターの発信をもとに、はいはいの時期の目安・発達への意味・しない場合の考え方・安全な環境づくりをまとめました。
発達障害情報・支援センターや文部科学省の情報をもとに、DCD(発達性協調運動症)の特性・気づきのサイン・相談先をまとめました。
文部科学省の子どもの読書活動や国立成育医療研究センターの情報をもとに、読み聞かせを始める時期、年齢に合った絵本の選び方、無理なく続けるコツをまとめました。
厚生労働省の乳幼児身体発育調査や国立成育医療研究センターの情報をもとに、一人歩きの時期の目安、発達の個人差、気になるときの相談先をまとめました。
こども家庭庁・国立成育医療研究センターの情報をもとに、後追いが起きる時期と理由、分離不安・愛着形成との関係、家庭でできる対処法をまとめました。
厚生労働省や国立成育医療研究センターの情報をもとに、子どもの利き手が決まる時期の目安、左利きを無理に直さない考え方、気になるときの相談先をまとめました。
文部科学省・国立成育医療研究センターの情報をもとに、まねっこ遊び(模倣遊び)が始まる時期・育つ力・家庭での関わり方をまとめました。