3〜6歳（幼児期）まるごとガイド：発達・学び・からだ・こころ・食

3〜6歳の認知発達｜考える力・記憶・なぜなぜ期を家庭で伸ばす

文部科学省・国立教育政策研究所などの資料をもとに、3〜6歳の認知発達の特徴・なぜなぜ期への対応・家庭でできる関わり方をまとめました。

3〜6歳の言葉の発達、おしゃべり・発音・「なんで？」期との付き合い方

厚生労働省や国立成育医療研究センターの情報をもとに、3〜6歳の言葉の発達の目安、会話を伸ばす関わり方、相談の目安をまとめました。

3〜6歳数の概念はいつから？指で数える・順番がわからない時の家庭サポート

文部科学省「幼稚園教育要領」や国立教育政策研究所の資料をもとに、3〜6歳の数の概念がどう育つか、家庭でできる遊びと個人差の考え方をまとめました。

3〜6歳でひらがなはいつから？読み書きの芽生えと無理のない関わり方

文部科学省・厚生労働省などの資料をもとに、3〜6歳の文字への興味、ひらがなの目安、入学前の関わり方と個人差をまとめました。

3〜6歳の創造力の育て方、お絵描き・ごっこ遊びを伸ばす関わり方

文部科学省や国立成育医療研究センターの情報をもとに、3〜6歳の創造力が育つ仕組み、お絵描きやごっこ遊びの関わり方、見守り方をまとめました。

3〜6歳の遊びと発達｜ごっこ遊び・友だち遊びで育つ力と関わり方

文部科学省・こども家庭庁などの資料をもとに、3〜6歳の遊びと発達のつながり・ごっこ遊びや集団遊びの意味・家庭での関わり方をまとめました。

3〜6歳の運動能力、どこまでできれば普通？家庭でできる運動遊び

厚生労働省「幼児期運動指針」やこども家庭庁の資料をもとに、3〜6歳の運動発達の目安・家庭でできる運動遊び・個人差の考え方をまとめました。

3〜6歳の体力づくり、外遊びはどれくらい必要？家庭の工夫

文部科学省「幼児期運動指針」などの公的資料をもとに、3〜6歳の体力づくりの目安と、家庭で無理なく体を動かす工夫をまとめました。

3〜6歳身支度・片づけが自分でできない？生活習慣の自立と就学準備

文部科学省「幼稚園教育要領」や厚生労働省の母子保健資料をもとに、3〜6歳の身支度・片づけ・食事など生活習慣の自立と就学準備の考え方をまとめました。

3〜6歳の情緒の発達、感情のコントロールはいつから？家庭での育て方

こども家庭庁・厚生労働省・文部科学省の情報をもとに、3〜6歳の情緒の発達の目安、感情のコントロールの育ち方、相談先をまとめました。

3〜6歳の社会性、友だちとのケンカ・お友だちトラブルとの向き合い方

文部科学省や国立成育医療研究センターの情報をもとに、3〜6歳の社会性の発達の目安、友だちトラブルやルール理解への関わり方、相談の目安をまとめました。

学びの芽・就学準備7本

【3〜6歳】ことば・国語の芽を育てる：ひらがなを急がず、楽しく親しむ関わり方

3〜6歳のことばの学びは、会話や絵本で自然に育てるのが基本。ひらがなは急がず、文字への興味を引き出しながら無理させないことが大切です。就学に向けた見方や相談先（園・図書館）もまとめました。

【3〜6歳】算数の芽を育てる：生活と遊びの中で数・形に親しむ関わり方

3〜6歳の算数の学び方。生活や遊びの中で数・形・量に親しむこと、計算ドリルを急がないこと、数の感覚の育て方、無理させないこと、就学に向けた見方、相談先（園・子育て支援センター）まで整理しました。

【3〜6歳】本好きな子に育てるには？読み聞かせから「自分で読む」への橋渡し

3〜6歳の読書習慣について、文部科学省・こども家庭庁の情報をもとに整理。読み聞かせを続ける良さ、自分で読むことへの橋渡し、本の選び方、図書館の活用、文字を急がないこと、無理強いしないこと、相談先（図書館・園）をまとめました。

【3〜6歳】「お勉強」はいつから？遊びを通じて学ぶ力を育てる関わり方

3〜6歳の学習習慣は「遊びこそ学び」。この時期は机に向かう習慣を急がず、文字・数への自然な興味を育てるのがこつ。就学に向けた準備、無理させない関わり方、相談先（園・子育て支援センター）まで整理しました。

宿題っていつから？3〜6歳は『机に向かう習慣』をゆるく育てる

文部科学省の家庭教育支援・幼稚園教育要領の考え方をもとに、就学前後の3〜6歳が宿題に向かう習慣をどう育てるか、見守りの距離感をまとめました。

【3〜6歳】英語はどう始める？遊びの中で英語に親しむ家庭での関わり方

3〜6歳の英語の学びについて、文部科学省・こども家庭庁の情報をもとに整理。遊び・歌・絵本で英語に親しむこと、早期英語に過度な期待をしないこと、母語（日本語）の発達も大切にすること、無理強いしないこと、相談先（園・図書館）をまとめました。

【3〜6歳】集中力を育てるには？遊びの中で伸ばすコツと、無理させない関わり方

3〜6歳の集中力について、文部科学省・こども家庭庁の情報をもとに整理。遊びの中で集中力を育てる工夫、環境の整え方、生活リズムとの関係、無理にさせないこと、就学に向けた見方、相談先（園・子育て支援センター）をまとめました。

こころ・気持ち8本

3〜6歳のかんしゃく、どう対応？怒りの爆発を落ち着かせるコツ

文部科学省・国立成育医療研究センターの情報をもとに、3〜6歳のかんしゃくや怒りの爆発への接し方、やってはいけない対応、相談先をまとめました。

3〜6歳の不安が強い・登園しぶり、家でできる対応と相談先

国立成育医療研究センターや文部科学省の発信をもとに、3〜6歳の不安・こわがり・登園しぶりへの向き合い方と相談先をまとめました。

3〜6歳の分離不安、登園しぶり・行き渋りの対応と相談の目安

国立成育医療研究センターや文部科学省の情報をもとに、3〜6歳の分離不安・登園しぶりへの関わり方と相談の目安をまとめました。

3〜6歳のストレスサイン、登園しぶり・赤ちゃん返りは大丈夫？

国立成育医療研究センターや文部科学省の情報をもとに、3〜6歳に出やすいストレスサイン（登園しぶり・赤ちゃん返り・お腹の痛み）の見分け方と家庭での関わり方をまとめました。

3〜6歳の自己肯定感の育て方、ほめ方・叱り方と「できない」への声かけ

国立成育医療研究センターや文部科学省の情報をもとに、3〜6歳の自己肯定感の育て方・ほめ方や叱り方・失敗への声かけをまとめました。

3〜6歳の「折れない心」の育て方｜失敗から立ち直る力をはぐくむ

文部科学省・国立成育医療研究センターの情報をもとに、3〜6歳のレジリエンス（折れない心）の育て方、やってはいけない関わり、相談先をまとめました。

3〜6歳のお友達トラブル、仲間外れ・けんか・「入れて」が言えない時

国立成育医療研究センターや文部科学省の発信をもとに、3〜6歳の仲間外れ・けんか・遊びの輪に入れない悩みへの向き合い方と相談先をまとめました。