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小学生のプログラミング入門：2020年から必修化──Scratchで『プログラミング的思考』を育てる、教科書教材と家庭学習のバランス

小学校プログラミング教育は2020年度から必修化（プログラミング言語ではなく『プログラミング的思考』が目的）。文部科学省のねらい、Scratch・ビスケット等の視覚的言語、教科の中に組み込む授業形式、家庭学習の進め方と『早期英才教育』への警鐘を文科省・教育情報化推進局のガイドラインをもとに整理しました。