#GIGAスクール

6〜8歳デジタル・メディア

タブレット学習の効果：利点と『書く力低下』への懸念、紙との併用が現実解

GIGAスクール構想で2021年以降、小中学校は1人1台のタブレットが標準化。『個別最適化』『即時フィードバック』などのメリットと、『書く力の低下』『集中力分散』『家庭環境格差』への懸念、文科省の評価データと併用戦略を整理しました。

6〜8歳デジタル・メディア

タブレット使用時の姿勢：GIGAスクール時代の猫背・ストレートネック予防

GIGAスクール構想で1人1台端末が普及。文科省「タブレットを使うときの5つの約束」と日本眼科医会「20-20-20ルール」を軸に、目・首・腰への影響、家庭での机・椅子・スタンドの整え方を整理しました。

3〜5歳デジタル・メディア

知育ゲームアプリの選び方：学びにつながるか・課金/広告を見極める3つの基準

知育ゲームアプリは、学びとの接続・課金/広告の有無・個人情報の扱いの3基準で見極めるのがコツ。数えきれないほどある子ども向けアプリの選び方と、無断課金トラブルの予防策（国民生活センター）を整理しました。

6〜8歳デジタル・メディア

子どもの英語学習アプリの選び方：無料・有料の見分け方と課金・広告の確認

子ども向け英語学習アプリは数が多く選びにくいもの。年齢適合・課金/広告の有無・個人情報の扱いという3つの安全基準で見分ける考え方を、GIGAスクール構想も踏まえ解説。無断課金トラブルの予防策（国民生活センター）も紹介します。

9〜10歳デジタル・メディア教育・学習

GIGAスクール端末の家庭での使い方：学習用と私的利用の区別・持ち帰りルール・目と時間の配慮

GIGAスクールで一人1台配られた学習用端末を家庭で使うときは、学習用と私的利用の区別、学校の持ち帰り・破損時のルール、目や姿勢・時間への配慮、フィルタリングの活用、困ったときの相談先（学校）を、文部科学省の情報をもとにまとめました。