6〜8歳
音読の効果:前頭前野の血流増加と記憶への寄与、年齢別1日10分の取り入れ方
音読は黙読より前頭前野の血流が増えると脳機能イメージング研究で報告されています。滑舌・呼吸・語彙力の向上、読解力との関係、ディスレクシア(読字障害)の見極めまで、文科省などの情報をもとに年齢別の取り入れ方を整理しました。
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音読は黙読より前頭前野の血流が増えると脳機能イメージング研究で報告されています。滑舌・呼吸・語彙力の向上、読解力との関係、ディスレクシア(読字障害)の見極めまで、文科省などの情報をもとに年齢別の取り入れ方を整理しました。
6〜9歳の国語の学びについて、文部科学省・こども家庭庁の情報をもとに整理。音読の効果、漢字の覚え方、読解力の育て方、書くことへの苦手意識を防ぐこと、読書とのつながり、無理させないこと、相談先(担任・図書館)をまとめました。