「男の子だから泣かないの」「女の子だからおしとやかに」――何気ない言葉が、子どもの可能性を狭めているかもしれません。ジェンダーの固定観念にとらわれない子育てについて考えてみましょう。
子どもとジェンダーの固定観念
研究によると、子どもは2〜3歳頃から性別の違いを認識し始め、5〜6歳頃には「男の子らしさ」「女の子らしさ」についての固定観念を持つようになるとされています。
よくある固定観念の例
- 「男の子は青、女の子はピンク」
- 「男の子は虫が好き、女の子はお人形が好き」
- 「お料理はママの仕事、力仕事はパパの仕事」
家庭でできること
言葉かけの見直し
- 「男の子なのに」「女の子なんだから」という表現を避ける
- 「あなたらしくていいね」と個性を肯定する
- 感情表現を性別で制限しない（男の子が泣いてもOK）
環境づくり
- おもちゃや遊びを性別で制限しない
- 男の子も女の子も料理や工具に触れる機会を
- 多様なロールモデルが登場する絵本や物語を選ぶ
大人自身の行動
- 家事分担を平等にする姿を見せる
- 職業に性別のイメージをつけない
- 自分の中の無意識のバイアスに気づく努力をする
幼稚園・保育園・学校での対応
最近は「さん」付けの統一や、並び方の男女混合化など、学校でもジェンダー平等への取り組みが進んでいます。家庭と学校で一貫したメッセージを発信できると理想的です。
大切なのはバランス
ジェンダー平等教育は、性差を否定することではありません。一人ひとりの個性や好みを尊重し、「性別にかかわらず、自分らしく生きていい」というメッセージを伝えることが目的です。
大切なお知らせ: この記事は公的機関や専門家の発信情報をもとに編集部がまとめたものです。お子さま一人ひとりの状況は異なりますので、気になることがあれば専門家に相談してくださいね。